Gastblog: Help! Mijn kind is hoogbegaafd!

Hoezo help? ‘Dat is toch alleen maar fijn, zo’n hoogbegaafd kind? Lekker makkelijk op school!’ De meest gegeven reactie die ouders van een hoogbegaafd kind krijgen, wanneer ze delen (als ze dat al durven) dat hun kind hoogbegaafd is. Oh oh…die conditionering.

Gastauteur Kristel van Eijk || Hoogbegaafd de Podcast & Hoogbegaafd de Retreat

Waar denk jij aan bij het woord hoogbegaafd? Misschien iets met een nerdy kind, brilletje, computers, boeken, wiskundig genie, piano spelen, schaken, sociaal onhandig…En dat is je niet kwalijk te nemen, hoor! Want dat is het stereotiepe beeld dat in de media vaak geschetst wordt.

Maar…hoogbegaafde kinderen zijn meer dan een wandelend mega IQ. Dat hoge IQ is wel de gemene deler die gehanteerd wordt bij de verschillende definities van hoogbegaafdheid; 130 of hoger, dan ben je hoogbegaafd, is je gemiddelde IQ hoger dan 145, dan ben je zelfs uitzonderlijk hoogbegaafd.

Inmiddels weten we gelukkig zoveel meer over hoogbegaafdheid dan een aantal decennia geleden. Namelijk ook dat er een heel ‘zijn’ bij komt kijken, naast dat supersnelle brein. Hoogbegaafde kids zijn vaak heel perfectionistisch, leggen de lat (onnodig) hoog voor zichzelf. Ze zijn kritisch ingesteld, kunnen slecht tegen onrecht, hebben een groot rechtvaardigheidsgevoel en zijn vaak super sensitief. Het zijnsluik komt voort uit het model van prof. dr. Tessa Kieboom van Exentra (expertisecentrum rond hoogbegaafdheid, BE).

En juist dat zijnsluik maakt…dat SmartGames onder deze groep kids heel populair is! Ze worden zelfs overal mee naartoe genomen, blijkt uit een social media poll van ‘Hoogbegaafd de Podcast’. Tijdens lange autoritten, in de trein, wachten bij de dokter of bij de zwemles. Op vakantie gaan er steevast een aantal mee en wanneer ouders even niet samen met de kinderen kunnen spelen, wordt er vaak geattendeerd op de SmartGames.

De meeste ouders komen voor het eerst in aanraking met SmartGames doordat ze erop gewezen worden door anderen. De kinderfysio, de juf, een andere ouder, de hb-specialist. Ze worden cadeau gegeven of ze worden gespot in de speelgoedwinkel, omdat ze er net wat anders uitzien dan de andere spelletjes.

Uit de poll bleek ook dat het vaak de verveling van begaafde kids tegengaat. Ze hebben eindelijk een spelletje te pakken dat ze cognitief uitdaagt en waar ze niet direct ‘klaar’ mee zijn. Ze leren leren en zich te concentreren. Een aantal ouders geeft toe dat ze zelf stiekem inmiddels ook graag spelen. Dat snappen wij toch!

De poll geeft ook inzicht in hoe professionals de SmartGames inzetten. Zo antwoordde een juf op de vraag Hoe zet jij SmartGames in?: ‘Als verrijkingsmateriaal tijdens bijvoorbeeld de rekenlessen. De kinderen krijgen een blad om bij te houden waar ze zijn. Ze mogen niet wisselen van smartgame als het moeilijk wordt, maar moeten tot een bepaald level spelen. Zo train je ook hun doorzettingsvermogen.’

Mirjam Najjar (Specialist Hoogbegaafdheid) van Meyis praktijk begaafdheid schreef: ‘Ze zien er niet alleen aantrekkelijk uit, maar het probleemoplossend denken wordt goed gestimuleerd. De mate van complexiteit wordt opgebouwd en ze trainen verschillende executieve functies (controlefuncties van de hersenen die essentieel zijn voor het realiseren van doelgericht gedrag). Je moet goed kijken en een plan bedenken. Waar moet ik allemaal rekening mee houden? Tenslotte zie ik dat de kinderen er ook altijd rustig van worden, even zen, ontprikkelen van de dag. Ik leg heel erg de nadruk op het proces, ik geef ze feedback op hun doorzettingsvermogen, strategieën en de mogelijkheid om hulp te vragen als je er niet uitkomt. Het is oké om hulp te vragen!’

Dus, hulp nodig voor je hoogbegaafde kind? SmartGames to the rescue!

Bron; https://www.exentra.be